تأثير التعلم الاتقاني المتغير وأثره وفق أسلوب الاكتشاف الموجه في تعلم بعض المهارات الهجومية لناشئي كرة القدم
الملخص
تأثير التعلم الاتقاني المتغير وأثره وفق أسلوب الاكتشاف الموجه في تعلم بعض المهارات الهجومية لناشئي كرة القدم. تضمن البحث أربع أبواب احتوى الباب الأول على مقدمة البحث وأهميته وتم التطرق إلى طرائق التدريس التي ترشد المعلم عن الأهداف والمحتويات والأساليب والخطوات والأدوات التي تساعد على نجاحه في تعليم وتربية الطلاب والمهارات الهجومية بكرة القدم من المهارات ذات الأداء الفني المعقد في لعبة كرة القدم والتي تعتمد على عوامل ومتطلبات لنجاحها. مما جعل الاهتمام بفهم استراتيجية التعليم تشكل أهمية كبيرة كون هذه المرحلة تؤثر على تحقيق الأداء المميز، أما مشكلة البحث أن أداء هذه المهارات يشكل صعوبة وعائقاً أمامهم والذي يظهر على شكل أخطاء بالأداء المتقن، وهذا ما يسمى بأخطاء الأداء. ومن خلال خبرة الباحثون وملاحظته لتعليم هذه المهارات داخل المدارس فقد لاحظ تذبذب في مستوى التهديف ركلة الجزاء والضرب الحرة المباشرة ودقة التهديف بالرأس للمهارات قيد الدراسة. وهدف البحث إلى تأثير التعلم الاتقاني المتغير على وفق اسلوب الاكتشاف الموجه على الأداء الحركي للمهارات قيد الدراسة وتمثل عينة البحث بطلبة المرحلة الثانوية واستخدام الاختبارات الخاصة لاستخراج النتائج واستنتج الباحثون إن اعتماد التعلم الاتقاني المتغير على وفق اسلوب الاكتشاف الموجه يعمل على تطوير انواع مهارات التهديف الهجومية في كرة القدم للطلاب.
