أﻧﻣﺎط اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ وﻋﻼﻗﺗﮭﺎ ﺑﺎﻟﺻﻼﺑﺔ اﻟﻧﻔﺳﯾﺔ واﻟداﻓﻌﯾﺔ اﻻﻛﺎدﯾﻣﯾﺔ اﻟذاﺗﯾﺔ ﻟدى طﻼب ﻛﻠﯾﺔ اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻟﺑدﻧﯾﺔ وﻋﻠوم اﻟرﯾﺎﺿﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﺑل

الملخص

دىول ةوٌتالذا ةوٌمٌة الاكادوٌعفوالدا ةٌوسفنال ةبوالصولا ةوٌالوالد ةولماعملاط امنى ألع رؾعتث الى الحبدؾ اله ةٌالوالد ةلماعملاط امنة أق علاىلع رؾعتل، وكذلك الباب جامعةًف ةضاٌوعلوم الر ةٌنبال ةٌب الترةٌطلاب كل وبلووالأسب ًفووالوص جهنووث المووحابتخدم الووولاب . اسودى الطوول ةووٌتالذا ةووٌمٌة الاكادووٌعفوالدا ةٌووسفنال ةبولاوصلاب وعلوم ةٌنبال ةٌبة الترٌلك ًف ةعبن طلاب المرحلة الرام ثحبال عمتون مجكت .ةٌباطتالمسحً والعلاقات الار موت اوب طال)80( نوم تونوكت دوقف ثوحبال ةونٌع او م. أم2018-2017بل للعام الدراسً اب جامعة ًف ةضاٌالر ةووٌالوالد ةوولماعملاط اوومناس أووٌق ًووف )2010( ركاووبم واسوٌقم ثووحابد الوومتعا .ةٌبوواوة العشووقٌلطراب وارهموٌتاخ ةووٌعفواس الداوٌقل )2010( تاووٌووان والعطولعلاس اووٌومق ، ةٌووسفنال ةبولاوواس الصوٌقل )2013( دوواس محمووٌومق ةوفلت مخةٌباوبل إحصاوث وسوحابعمل التوٌس. اسٌاقملل ةٌملعث الأسس الحابد استخر القو ، ةٌتالذا ةٌمٌالاكاد