دور الحركة الكشفية في تعزيز المهارات القيادية لطلاب التربية البدنية وعلوم الرياضة
الكلمات المفتاحية:
الأنشطة الكشفية، المهارات القيادية، العمل الجماعيالملخص
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف تأثير الأنشطة الكشفية كجزء من البرنامج الأكاديمي في تعزيز المهارات القيادية لدى طلاب التربية البدنية وعلوم الرياضة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وشملت عينة من الطلاب المشاركين وغير المشاركين في الأنشطة الكشفية لتقييم الفروقات في المهارات القيادية مثل اتخاذ القرار، والعمل الجماعي، وتحمل المسؤولية. أظهرت النتائج أن المشاركة في الأنشطة الكشفية تؤثر بشكل إيجابي على تطوير المهارات القيادية لدى الطلاب، مما يعزز من استعدادهم لمواجهة التحديات الأكاديمية والمهنية. أوصت الدراسة بدمج الأنشطة الكشفية ضمن المناهج الدراسية وتقديم دعم مؤسسي مستدام لضمان تحقيق الأثر الإيجابي على تنمية المهارات القيادية.
