تأثير استخدام تمرينات وفق التعلم الاتقاني المتغير بأسلوب الاكتشاف الموجه في تطوير دقة مهارتي الضربة الركنية ودقة سرعة ضرب الكرة بالرأس للاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية بأعمار (15-16) سنة
الكلمات المفتاحية:
ستراتيجية الاكتشاف الموجه، الضربة الركنيةالملخص
تمثلت أهمية البحث في اعداد تمرينات على وفق التعلم الاتقاني المتغير بأسلوب الاكتشاف الموجه لأفراد العينة , أما مشكلة البحث أن أداء هاتين المهارتين يشكل صعوبة وعائقاً أمامهم والذي يظهر على شكل أخطاء بالأداء المتقن، وهذا ما يسمى بأخطاء الأداء. ومن خلال خبرة الباحث وملاحظته لتعليم هذه المهارات داخل المدارس فقد لاحظ تذبذب في مستوى التهديف الركنية ودقة وسرعة التهديف بالرأس للمهارات قيد الدراسة . وهدف البحث إلى اعداد تمرينات للتعلم الاتقاني المتغير وفق اسلوب الاكتشاف وتأثيره في تعلم دقة المهارتين قيد الدراسة، كذلك معرفة تأثير التعلم الاتقاني المتغير بأسلوب الاكتشاف الموجه على دقة مهارتي الضربة الركنية ودقة وسرعة ضرب الكرة بالرأس لأفراد العينة. وتمثل عينة البحث لاعبو المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية بكرة القدم بأعمار (15-16) سنة واستخدام الاختبارات الخاصة لاستخراج النتائج واستنتج الباحث إن اعتماد التعلم الاتقاني المتغير لأسلوب الاكتشاف الموجه عمل على تطوير المهارتين قيد الدراسة لأفراد العينة.