فاعلية التغذية الراجعة الفورية في تعلم الأداء الفني لرفعة الخطف برفع الأثقال لدى الطلاب
DOI:
https://doi.org/10.33170/10.33170/volالملخص
يهدف البحث الى:
1- التعرف على فاعلية التغذية الراجعة الفورية في تعلم الأداء الفني لرفعة الخطف برفع الأثقال لدى الطلاب
2- التعرف على الفروق في الاختبار البعدي بين مجموعتي البحث في تعلم الأداء الفني لرفعة الخطف برفع الأثقال لدى الطلاب.
تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة حلبجة للموسم الدراسي (2020-2021) والبالغ عددهم( 34) طالبا. أما عينة البحث فقد تكون من (24) طالبا قسموا بالطريقة العشوائية (القرعة) إلى مجموعتين متساويتين في العدد وبواقع (12) طالب في كل مجموعة , وبذلك أصبحت عينة البحث تمثل نسبة (70%) من المجتمع الاصلي بعد أن استبعاد عشرة (10) من الطلاب لعدم تجانسهم مع بقية أفراد العينة ، استخدم الباحثان البرنامج الاحصائي (SPSS) الحقيقة الاحصائية للعلوم الاجتماعية لمعالجة البيانات الخاصة بالبحث.
